СодержаниеПредисловие......................................................................... 5 РАЗДЕЛ 1. СТАС АНДРЕЕВИЧ СБИТНЕВ: УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ, НОВАТОР....................................... 9 СТАС АНДРЕЕВИЧ СБИТНЕВ: УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ, НОВАТОР............................................................................. 9 Хроника жизни С.А. Сбитнева........................................... 35 Награды............................................................................... 38 Библиографический список трудов С.А. Сбитнева.......... 39 Список неопубликованных работ (отчетов по хоздоговорным и госбюджетным научно-исследовательским работам, выполненным под руководством С.А. Сбитнева…….. 49 Список дипломных работ, выполненных под руководством С.А. Сбитнева...................................... 54 Публикации о С.А. Сбитневе.......... ;................................. 73 СЛОВА ЛЮБВИ, СЛОВА ПРИЗНАТЕЛЬНОСТИ ('фрагменты поздравительных текстов к 60, 70, 80-летию С.А. Сбитнева).................................... 75 РАЗДЕЛ 2. ВОСПОМИНАНИЯ О СТАСЕ АНДРЕЕВИЧЕ СБИТНЕВЕ................................................ 93 Вспоминают друзья.......................................................... 93 Коготков Д.Я. Памяти друга............................................. 93 Мотылев В.М. На заре информатизации......................... 101 Соколов А.В. Герой профессионального фольклора..... 105 Вспоминают коллеги по Кемеровской государственной академии культуры и искусств .... 108 Брюхов B.C. Вспоминания о коллеге.............................. 108 Кудрина Е.Л. Верный слову и делу................................. 111 Циркин А.В. Тридцать лет совместной работы.............. 112 Туев В.В. Уроки Сбитнева............................................... 116 Рудич Л.И. Человек идей................................................. 124 СассВ.А. Человек неиссякаемой энергии........................ 128 Стародубова ГА. «Он разумом своим и духом отличался»......................................................... 130 Гук А.Г. Ученый, педагог, наставник.............................. 131 Брагина Г.М. Чувство личной ответственности за профессию.................................................................... 133 Смирнова Н.Г. Воспоминания о коллеге........................ 135 Сокол О.В. Мой научный руководитель......................... 136 Гаврилова В.А. Генератор идей...................................... 137 Вспоминают ученики .................................................... 139 Арнаутов В. Шеф............................................................. 139 Гордукалова Г.Ф. «Раскинулось море под индексом пять».......................................................... 145 Грачев В.И. Считаю своим учителем.............................. 150 Великосельская Л. С ним мы вступали во взрослую жизнь............................................................ 152 Мельникова Т.Н. Воспоминания о самом интересном человеке в моей жизни................................. 153 Гендина Н.И. «Воспоминанья острый луч...»................. 155 Пилко И.С. Субъективные заметки................................. 168 Павлова О.А. Кедры......................................................... 170 СкипорИ.Л. Первая встреча с учителем......................... 172 Нургалеева Л.В. Человек мистический........................... 173 Соколова (Куртукова) В.Г. Первый директор................ 179 Дьякова Т.Д. Памяти учителя.......................................... 188 Личность незаурядная, яркая (вспоминают сотрудники библиотеки Кемеровской государственной академии культуры и искусств)....................................... 191 Бояновская С.Н. Он был полон новых идей.................... 192 Петрова Л.Ф. Человек, способный изумлять.................. 193 Вспоминают специалисты России и СНГ................... 194 Гринина Р.Ф. Куда ушли, в какую даль вы?................... 194 СукиасянЭ.Р. «Надо заниматься делом»......................... 196 Моргенштерн И.Г. Одна встреча и вся профессиональная жизнь................................................. 197 Соболева Е.Б. Учителя не умирают................................ 198 Езова С.А. Две встречи, которые меня потрясли........... 199 Лохвицкая С.Л. О Стасе Андреевиче Сбитневе.............. 201 Голодное В.В. Школа Сбитнева....................................... 202 Никулина В-А. «Учитель, перед именем твоим...»......... 205 Лащевская В.М. «Не говори с тоской - их нет, но с благодарностью - были»........................................... 206 Ажеева Р.Б. Жизнь, полная творчества............................ 208 Парщукова Г.Б. «Друзья мои»......................................... 210 РАЗДЕЛ З.РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ СТАСА АНДРЕЕВИЧА СБИТНЕВА................................ 212 Голодное В.В. Идеи, ставшие делами......................... 212 Гордукалова Г.Ф. Записки из прошлого в будущее....... 214 Пилко И.С. Технологическая модель библиотеки.......... 225 Гендина Н.И. Лингвистическое обеспечение информационно- библиотечной технологии: проблемы теории, практики и подготовки кадров.......... 232 Колкова Н.И. Повышение аналитичности информационного обеспечения как важный фактор оптимизации управленческих решений в условиях автоматизации библиотечных систем..245 Верзилов В.И. Корпоративное движение библиотек России (взаимодействие библиотек,корпоративный менеджмент).. 251 Скипор И.Л., Сбитнева Е.А. Интеграция библиотечно- информационных ресурсов региона ………………….. 254 Алдохина О.И. Аналитико-синтетическая переработка краеведческой информации в условиях внедрения новых информационно-библиотечных технологий........................................................................ 269 Колкова Н.И. Технолог автоматизированных библиотечных систем: моделирование подготовки на пути к информационному обществу.......................... 272 Пилко И.С. Концепция технологизации непрерывного библиотечного образования............................................ 282 Морева О.Н., Туева Л.М. Перспективные направления подготовки специалистов на факультете информационных технологий......................................... 292 Гендина Н.И. Формирование информационной культуры личности: идеи и решения.............................. 304 Сбитнева Г.И. Реализация взглядов Стаса Андреевича на формирование информационной культуры............... 318 Гаврилова В.А., Боброва Е.И. О реализации проекта «Автоматизированная библиотека вуза»........................ 324 Сокол О.В. Воспитательное значение метода контент-анализа................................................................ 329 РАЗДЕЛ 4. ВРЕМЯ, ЗАСТЫВШЕЕ В КАДРЕ: фотодокументы о жизни и деятельности С.А. Сбитнева Именной указатель.......................................................... 332 |
